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TEALS (Technology Education and Learning Support) ist ein Volunteering-Programm, welches sich an Schüler:innen und Lehrkräfte an weiterführenden Schulen mit Fachkräften aus der IT-Branche vernetzt.
Im Mittelpunkt dieser Vernetzung stehen Workshops zu den Themen Künstliche Intelligenz, Coding und Cybersicherheit, die von den freiwilligen Fachkräften vor Ort in der Schule durchgeführt werden. Die Fachkräfte bringen ihr Wissen aus der Praxis ein, geben einen Einblick in ihre Arbeitswelt und vermitteln mit einem praxisnahen Lernangebot die Bedeutung von digitalen Kompetenzen. TEALS weckt dadurch Begeisterung für IT-Berufe und unterstützt Schulen bei der Integration moderner Lerninhalte.
Dabei profitieren auch Lehrkräfte von der Initiative. Der Austausch mit den IT-Volunteers fördert zusätzlich die Vernetzung und den Wissenstransfer.
TEALS reagiert damit auf die tiefgreifenden Veränderungen durch technologische Entwicklungen wie z.B. im Bereich der Künstlichen Intelligenz und Cybersicherheit und bietet Schulen eine konkrete Möglichkeit, mit dieser Dynamik Schritt zu halten.
Initiative IT-Fitness
Die Initiative IT-Fitness ist Teil der Qualifizierungsinitiative der Microsoft Deutschland GmbH und wird vom Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. umgesetzt.
Microsoft engagiert sich im Rahmen seines gesellschaftlichen Engagements in der Initiative mit dem Ziel, Menschen den Zugang zu digitalen Technologien zu ermöglichen und so Teilhabe am Arbeitsmarkt zu ermöglichen und Zukunftschancen zu erhöhen.
Der Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. macht mit seinen Bildungsangeboten innovatives, mediengestütztes Lernen für alle erlebbar. Dazu werden Lernszenarien für unterschiedliche Altersklassen konzipiert und umgesetzt, die interaktives Lernen befördern. Zentral ist stets eine umfassende zukunftsgerichtete Kompetenzentwicklung mit einem klaren stärkenorientierten Blick.
Termine nach individueller Absprache
Details der Aktion
Vor Ort
Stadtteilschule am Heidberg
Tangstedter Landstraße 300
22417 Hamburg
Deutschland
 
 
            
        
     
 
 
